Bachillerato estatal
CECADEP, te preparamos para un mejor futuro
Somos un instituto educativo en Puebla con
más de 15 años de experiencia en donde podrás estudiar la preparatoria abierta,
el bachillerato y una licenciatura en turismo
gastronómico.
preparatoria abierta y
licenciatura en Puebla
¿Buscas la mejor opción para tu educación?
Ven a CECADEP donde encontrarás educación
especializada, los estudios que deseas y necesitas para un buen futuro
profesional. Comunícate y comienza tu preparación. Recuerda que en preparatoria abierta y licenciatura
en turismo gastronómico no hay nadie como nosotros.
¡Compruébalo!Bienvenido a IEC
Me permito en este espacio darles una cordial
bienvenida para hacer un recorrido por todo lo que podemos ofrecer para el
desarrollo y crecimiento de nuestros alumnos, a quienes recibimos con la
expectativa de que serán los mejores estudiantes, partiendo de que nuestra
comunidad IEC aporta, junto con el colegio, los valores dentro y fuera de casa
para que esto suceda.
Para ello creamos en cada semestre proyectos donde ponen en práctica la creatividad, el respeto por sus compañeros, el sentido del tiempo para realizarlos, las diferentes opciones para la mejor toma decisiones, entre muchas habilidades que se reflejaran a través del tiempo en los siguientes niveles educativos o en su parte laboral si es que así lo deciden.
Es por esto que estamos seguros que nuestros
estudiantes tendrán un mejor panorama y alcanzarán un desempeño a la hora de
continuar con sus estudios de nivel superior.
Nuevamente gracias y les invito a darse la oportunidad de conocer lo que hacemos; así comprobarán que somos la mejor opción educativa para sus hijos.
Un gran momento me espera…
Atentamente
MTRO. LUIS F. GUILLÉN ZAMORA.
MTRO. LUIS F. GUILLÉN ZAMORA.
¿Cómo nació nuestra institución?
Nuestra institución se
fundó el 6 de Julio de 2007 por un grupo de empresarios mexicanos para dar
forma a un proyecto de formación para el trabajo, creando CECADEP.
Se iniciaron operaciones con 72 cursos registrados ante la Secretaría del
Trabajo y Previsión Social, con el fin de actualizar e integrar grupos de
trabajo más competitivos dentro de las compañías; en este punto, observamos que
la capacitación debería ser dada desde una edad previa a la etapa laboral, por
lo que decidimos iniciar este proceso en la educación media superior,
obteniendo el día 13 del mes de junio del año 2008 nuestro Acuerdo de
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios del nivel medio superior (RVOE)
No. SEP-4.2.1.2-DEP/8004/08, ante la Secretaría de Educación Pública, mediante
el número de oficio SEP-4.2-4.2.1.2-DEP/183/08.
Hoy tenemos ya 15 años formando generaciones de jóvenes en educación media superior que al egresar han logrado altos desempeños tanto en instituciones de educación superior como en el ámbito laboral. Ellos mismos regresan a IEC para compartirnos sus éxitos.
Cultura organizacional
En el INSTITUTO EDDINGTON CECADEP somos
una institución creadora, eficiente, productiva y con un altísimo ideal de
calidad y servicio en todas sus áreas.
MISIÓN
Es la misión del Instituto EDDINGTON CECADEP
ofrecer a la juventud poblana servicios educativos de excelencia que
desarrollen en ellos habilidades, hábitos, valores y conocimientos de alto
nivel, para que comprometidos con su realidad, los apliquen en la
identificación de problemas, propongan soluciones con espíritu crítico y
creativo, desarrollen una actitud humanista y emprendedora de calidad que les
permita competir en un entorno productivo global.
VISIÓN 2025
Consolidarnos en el 2025 como una institución
reconocida en Educación Media Superior, con personal especializado y programas
de estudio actualizados para promover el desarrollo integral de su alumnado,
con las competencias suficientes al egresar para continuar con sus estudios o
con su desarrollo profesional y laboral que le permitan implicarse en la
solución de problemas regionales y nacionales, siendo respetuosos con el medio
ambiente y teniendo una actitud crítica para comprender la globalización
mundial e implementar los avances de nuevas tecnologías.
VALORES
Estudiantes: Respetuosos, responsables, honestos, que sepan compartir, aprender de
todos y colaborar con sus compañeros y profesores para las tareas en común,
dentro y fuera de la institución.
Académicos: Vemos nuestra labor de educación como una misión, pasión y entusiasmo. El compartir esto en un ambiente de participación y confianza es lo que constituye el alma de nuestra institución.
Administrativos: Lograr que las cosas sucedan, ser ágiles, activos y entusiastas para servir en nuestra comunidad estudiantil, profesores y sociedad en general.
CECADEP
Nuestra institución debe ser creativa, eficiente, productiva y con un altísimo ideal de calidad y servicio en todas sus áreas.
OBJETIVO
Ampliar y diversificar la oferta educativa de
los niveles medio superior y superior para atender la creciente demanda de
formación intelectual, cultural y de capacitación para el trabajo.
FILOSOFÍA
Somos una institución con altos principios,
formadora de hombres y mujeres respetuosos de la sociedad a la que nos debemos,
y que basados en el fortalecimiento de los valores éticos universales, apoyamos
el crecimiento educativo y cultural de la comunidad estudiantil garantizando la
calidad de nuestros servicios mediante la mejora continua en un ambiente de
respeto, competitivo, innovador y orientado al desarrollo humano.
Un gran momento me espera…
PADRÓN DE CALIDAD
SINEMS
En el mes de agosto
2018, el bachillerato IEC recibió el reconocimiento como integrante del Padrón
de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior por haber
satisfecho los requisitos y criterios de calidad establecidos y asumir el
compromiso de cumplir con las reglas de permanencia en dicho padrón. A la
fecha, somos uno de los 8 bachilleratos particulares en todo el Estado de
Puebla que han logrado este reconocimiento.
EN LA LISTA DE LOS 10
MEJORES
Con base en los
resultados de la Prueba PLANEA 2017, la última que se ha aplicado a nivel
nacional, IEC logró posicionarse entre los 10 mejores bachilleratos en Puebla
por los resultados obtenidos por los estudiantes de sexto semestre en sus
niveles de logro académico, lo cual es el reflejo del esfuerzo sistematizado de
estudiantes y docentes por desarrollar habilidades matemáticas y de
lecto-escritura desde el primer día que ingresan a IEC.
¿Qué áreas conforman nuestra escuela?
Organigrama
Planta docente
Todos los docentes que imparten clases en
el Bachillerato IEC cuentan con estudios de nivel licenciatura
y algunos con posgrado, además de estar orientados académicamente de acuerdo
con su perfil para impartir las asignaturas; cuentan también con la
Certificación en el Estándar de Competencia EC-647 del CONOCER, que
acredita que poseen las habilidades y competencias necesarias para promover el
aprendizaje significativo en estudiantes de educación media superior.
Una característica esencial de nuestros facilitadores es el efecto que causan en el aula a través del discurso y el ejemplo; el maestro hace visible su comprensión sobre los contenidos curriculares y negocia con los estudiantes el acercamiento a los contenidos para un mejor aprendizaje.
Áreas y servicios
DIRECCIÓN: Es el vínculo de comunicación entre las autoridades educativas en
el Estado y la escuela; su labor es la concreción del Plan de Estudios de
Educación Media Superior en el bachillerato y el cumplimiento de la
normatividad institucional, pero también la atención a las necesidades de la
comunidad IEC en todos los niveles.
SUBDIRECCIÓN: Coordina y planifica el trabajo académico y administrativo necesario para el correcto funcionamiento de la institución; tales como el diseño de los horarios de la planta docente, la atención de las necesidades de padres de familia y alumnos, así como lo relacionado con las colegiaturas.
VINCULACIÓN Y PROMOCIÓN: Es el primer contacto del público con IEC: establece convenios con otras instancias para beneficio de la comunidad IEC y se encarga de dar a conocer nuestra escuela en todos los medios. Atiende de manera directa a padres de familia que llegan por primera vez a la institución para presentarles nuestro trabajo.
ÁREA DE CONTROL ESCOLAR: Se encarga del control sistematizado de la información y trayectoria académica de cada uno de nuestros estudiantes. Realiza también todos los trámites ante la SEP (movimientos altas-bajas, calificaciones, legalización, etc.) y reportes para la supervisión.
PREFECTURA Y SEGURIDAD ESCOLAR: Está encargado de supervisar la estadía de nuestros estudiantes y el cumplimiento del reglamento escolar, controla y reporta la asistencia de los estudiantes y coordina el aspecto de seguridad de la institución.
Instalaciones
Nuestra escuela cuenta
con instalaciones adecuadas para brindar un servicio educativo de calidad para
que tanto docentes como estudiantes exploten todo su potencial y desarrollen al
máximo sus capacidades.
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Aulas
con iluminación y mobiliario adecuado y suficiente.
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Laboratorio
equipado para Gastronomía
-
Salón
de Diseño de modas
-
Sala
multimedia
-
Sala
de cómputo
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Sala
de Orientación Escolar
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Cancha
polifuncional
-
Tienda
escolar
-
Área
de descanso
-
Área
administrativa